用功造句

1.要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

2.这些学生们虽然很穷，可是都很用功。

3.虽然我学习比较用功，可是最后的成绩却令我大失所望。

4.用功已逾三日,萧然腹内饥火烧肠,急急忙忙跑到桌子边,撕下一只冷羊腿,风卷残云也似的大嚼了一顿。

5.本文运用功能分析的方法，以粤东梅县一个客家家族所藏契书为文本，对客家女性在传统宗族社会中所扮演的角色进行分析。

6.如果学习目的不对头,你再刻苦用功,只能落个南辕北辙的结果。

7., 天才？绝对没有那种东西，有的只是用功、方法和不断的计划。

8.裕固族的奶幼畜歌和裕固人音乐观的变化有很大关联，对奶幼畜歌音乐的研究为音乐实用功能，提供了不可多得的资料。

9.小明在快要期末考试的时候，用心用功学习，所以考试时成绩突飞猛进，老师大吃一惊。

10.曼丽既没有天才，格调也不高，虽说虚荣心促使她刻苦用功，但是同样也造成了她一脸的女才子气派和自高自大的态度。有了这种气派和态度，即使她的修养再好些也无补于事，何况她不过如此而已。

11.意大利一华人在游戏厅用功夫攻击警察被逮捕。

12.我们大多数人的缺点,就在于一心想在俄顷间就成大事,其实事情是在逐渐去做的,我们不停的用功读收自修,就能逐渐地推行我们知识的地平线,在切实职业中发扬作用.

13.他平时学习用功，考试总是名列前茅。

14.提出一种使用功率谱相减的实时联合变换相关器作多目标检测。

15.用功譬若掘井，与其多掘数井而皆不及泉，何若老守一井，力求及泉而用之不竭乎。

16.自卑固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。

17.姐姐这样用功，考取重点大学是有把握的。

18.立志用功，如种树然。方其根芽，犹未有干。及其有干，尚未有枝。枝而后叶。叶而后花实。初种根时，只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作叶想。勿作花想。勿作实想。悬想何益？但不忘栽培之功，怕。没有枝叶花寅。

19.要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

20.虽然他不聪明，但是他学习十分的用功。

21.我们青少年应该用功学习,不要过分讲究穿着打扮。

22.曼丽既没有天才，格调也不高，虽说虚荣心促使她刻苦用功，但是同样也造成了她一脸的女才子气派和自高自大的态度。有了这种气派和态度，即使她的修养再好些也无补于事，何况她不过如此而已。

23.上级指示：五一你要放轻松，工作不要太用功，好生活八面玲珑，把朋友放在心中，美丽就像天上彩虹，每天开心乐无穷！

24.虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！

25.愈是贫穷，愈是饿着肚子，他学习愈努力，愈用功。这种人才是有品格、有灵魂、有骨气的！！

26.世上大多数做父母的好像都认为：一定要让自己的儿子和女儿上大学，这是做父母的义务和责任。并且好像都想把自己的子女送到比别人好一点的学校、好一点的大学。这一来，孩子就够呛了。这难道不是父母的虚荣心的表现吗？有时不妨站在被你一个劲儿督促用功的孩子的立场上设身处地为孩子们想想，这样可能会悟出道理。王贞治

27.因为有了考试考好这个目标，我们才会在考前紧张起来，努力复习，查缺补漏；因为有了考好大学的目标，现在才会脚踏实地，用功学习；因为有了明天活的更好的目标，今天才会更努力。

28.一百零六、马上就要考试了,由于平时不用功,这时他忙得焦头烂额。

29.俗语说：只要功夫深，铁杵磨成针；俗语又说：劳而无功。要想用上这枚绣花针，恐怕做了神仙才有指望。你我皆凡人，还是少做无用功，祝你用巧劲，拨千斤，轻轻松松，马到成功。

30.长期以来我们仅仅关注对被动句语法形式的教学，却忽视了它独特的语用功能。

31.贫寒人家的子弟读书都知道用功。

32.那个少年是个用功的学生，他的家长根本不需要去催促他做作业。

33.如果学习目的不对头,你再刻苦用功,只能落个南辕北辙的结果。

34.因为我平时用功，每次考试都胸有成竹，考试成绩都非常的不错。

35.虽然我学习比较用功，可是最后的成绩却令我大失所望。

36.整个建筑轻重协调、形态庄重，既具有结构稳固、防潮、采光等实用功能。

37.贫寒人家的子弟读书都知道用功。

38.让我欢喜让我忧搞笑版：混到期末，覆水难收，唉哟哟，恨悠悠，为何要到无法挽留，才又想起好好用功，到处拜托，给我通过，为我凭添许多愁。

39.胸怀广大，须从平淡二字用功。

40.小明学习用功，品行端正，是我们学习的好榜样。

41.科学的价值不是用功利的经济目光就可衡量的，它更多是一种纯粹的冲动，一个纯粹的幻想，或者就是一种精神。

42.曼丽既没有天才，格调也不高，虽说虚荣心促使她刻苦用功，但是同样也造成了她一脸的女才子气派和自高自大的态度。有了这种气派和态度，即使她的修养再好些也无补于事，何况她不过如此而已。

43.个性方面，他和蔼可亲，勇敢，考虑周到，勤勉用功，高效，诚实，才气纵横，幽默而且足智多谋。

44.不管天气多么炎热，不管生活条件多么艰苦，小明总是在很用功地学习！

45.他的小说《立志》,描述“密司脱王”暑假在返乡火车上立志抓紧时间用功学习、但两天热乎劲后就又禁不住玩乐的诱惑而丧志。

46.要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

47.世上大多数做父母的好像都认为：一定要让自己的儿子和女儿上大学，这是做父母的义务和责任。并且好像都想把自己的子女送到比别人好一点的学校、好一点的大学。这一来，孩子就够呛了。这难道不是父母的虚荣心的表现吗？有时不妨站在被你一个劲儿督促用功的孩子的立场上设身处地为孩子们想想，这样可能会悟出道理。王贞治

48.那个少年是个用功的学生，他的家长根本不需要去催促他做作业。

49.女儿刻苦、自觉、用功，全靠笨鸟先飞保持了各门功课全班第一。

50.切不可废寝忘食,目不窥园!徐正阳心感奇怪,从小父母就教导自己读书要用功,莫要偷懒。

51.十二、好好用功读书，好好听周杰伦的音乐。

52.他入筑基期两年,已将千机洗髓经练得滚瓜烂熟,只可惜阿竟不许他在天缘福地里使用功法,又无对手,百里求凡也不知自己功法如何。

53.世上大多数做父母的好像都认为：一定要让自己的儿子和女儿上大学，这是做父母的义务和责任。并且好像都想把自己的子女送到比别人好一点的学校、好一点的大学。这一来，孩子就够呛了。这难道不是父母的虚荣心的表现吗？有时不妨站在被你一个劲儿督促用功的孩子的立场上设身处地为孩子们想想，这样可能会悟出道理。王贞治

54.要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

55.他平时学习用功，考试总是名列前茅。

56.不管天气多么炎热，不管生活条件多么艰苦，小明总是在很用功地学习！

57.要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

58.要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

59.我平时学习不用功,总是陷于被动,老师、家长都为我着急。

60.世上大多数做父母的好像都认为：一定要让自己的儿子和女儿上大学，这是做父母的义务和责任。并且好像都想把自己的子女送到比别人好一点的学校、好一点的大学。这一来，孩子就够呛了。这难道不是父母的虚荣心的表现吗？有时不妨站在被你一个劲儿督促用功的孩子的立场上设身处地为孩子们想想，这样可能会悟出道理。王贞治

61.在符号逻辑支配的消费社会，产品语意学无疑成为产品由明晰的实用功能转向潜移默化的文化积淀的利器。

62., 儿子学习不用功,他本来打算教训一番,可又担心投鼠忌器,惹恼老母亲。

63.个性方面，他和蔼可亲，勇敢，考虑周到，勤勉用功，高效，诚实，才气纵横，幽默而且足智多谋。

64.姐姐既聪明又用功，考上名牌大学并不奇怪。

65., 儿子学习不用功,他本来打算教训一番,可又担心投鼠忌器,惹恼老母亲。

66.胸襟广大，宜从“平”“淡”二字用功，凡人我之际须看得平，功名之际须看得淡，庶几胸怀日阔。

67., 其实,有些时候,那些所谓绝对的事并不是不能转变,但凡人擅长考虑,肯用功.

68.董桥小六十的时候，自己交待：“我扎扎实实用功了几十年，我正正直直生活了几十年，我计计较较衡量了每一个字，我没有辜负签上我的名字的每一篇文字。”他一定得意他的文字，写过两篇散文，一篇叫。

69.让我欢喜让我忧搞笑版：混到期末，覆水难收，唉哟哟，恨悠悠，为何要到无法挽留，才又想起好好用功，到处拜托，给我通过，为我凭添许多愁。

70.平时不努力学习，等到考试时现用功就来不及了。

71.长期以来我们仅仅关注对被动句语法形式的教学，却忽视了它独特的语用功能。

72.他平时学习用功，考试总是名列前茅。

73.故吾人用功，力除傲气，力戒自满，毋为人所笑，乃有进步也。曾国藩

74.虽然我学习比较用功，可是最后的成绩却令我大失所望。

75.自卑固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。

76.曼丽既没有天才，格调也不高，虽说虚荣心促使她刻苦用功，但是同样也造成了她一脸的女才子气派和自高自大的态度。有了这种气派和态度，即使她的修养再好些也无补于事，何况她不过如此而已。

77.他平日不用功，考试时才想要投机取巧作弊，结果被老师逮个正着。

78.你如果不更刻苦用功准备入学考试,明年你就要唉声叹气了.

79.要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

80.女儿刻苦、自觉、用功，全靠笨鸟先飞保持了各门功课全班第一。

81.绍兴民间对其正确认识也不多,其真实的药用功能和蝉衣差不多,多用于小孩心慌夜啼、惊悸抽搐等。

82.我平时学习不用功,总是陷于被动,老师、家长都为我着急。

83.为了这次公务员考试，只不过高中毕业的他，经过两个多月的努力用功，他一鸣惊人，考上了公务员。

84.如果学习目的不对头,你再刻苦用功,只能落个南辕北辙的结果。

85.关于汉语被动句的第二语言习得研究，现有的研究主要是关于被动句的语法形式的习得，关于被动句语用功能的习得还不多见。

86.不管天气多么炎热，不管生活条件多么艰苦，小明总是在很用功地学习！

87.她学习用功,比我教的大部分有钱的侨民子弟都要用功.

88.用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。

89.儿子学习不用功,他本来打算教训一番,可又担心投鼠忌器,惹恼老母亲。

90.小明能够在学习上崭露头角,不是他一时心血来潮用功的,而是他平时煞费苦心、任劳任怨的学习带来的。

91.敏感柔脆的人，自卫的方法通常是两种，一是尖锐的对立，二是用貌似温柔的“不抵抗”，使对方的敌意变成无用功。黎戈

92.随着国民经济的发展，对汽车的使用功能不断提出新的要求，使汽车在社会商品、信息、人员三种流通中起着重要的作用。

93.用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。

94.小明学习用功，品行端正，是我们学习的好榜样。

95.谢镜独自在房里,脚下烧着一盆普通的木炭,一只手捧着书,一只手放在炭盆上取暖,嘴中小声的默念着,一副用功读书、专心致志迎接科考的样子。

96.学习要靠平时努力，不要临阵磨枪，到考试前才用功。

97.用功读书不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己的将来。

98.个性方面，他和蔼可亲，勇敢，考虑周到，勤勉用功，高效，诚实，才气纵横，幽默而且足智多谋。

99.个性方面，他和蔼可亲，勇敢，考虑周到，勤勉用功，高效，诚实，才气纵横，幽默而且足智多谋。

100.挥别假期收懒散，信心满满回学校；好好学习志气高，刻苦用功不偷懒；专心致志不分心，快乐学习笑哈哈。开学了，愿你学业顶呱呱，前途无量！