造句
1.不要期待机会,而要缔造机会。如果交际只是打个号召就了事的话,那与猴子的呼唤声有什么差异呢?事实上,正确的交际必需在短短一句话中明显地暴露出你对他的眷注。
2., 多性伴者正在或集或疏、或隐或显地渗透进我们的生活。
3.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
4.他那饱经风霜的脸,明显地刻着与海洋有着不解之缘的痕迹,蕴含着种种不平凡的经历。
5.不要期待机会,而要缔造机会。如果交际只是打个号召就了事的话,那与猴子的呼唤声有什么差异呢?事实上,正确的交际必需在短短一句话中明显地暴露出你对他的眷注。
6.细雨还在空中飘洒,落在水面上只细细地、不很明显地溅起丝丝涟漪,山的身影模糊在似乎没有但确实存在的微波之上。青山有灵,是可以尽情欣赏自己雄姿的。碧潭清亮的水面俨如一面明镜:里面可以看到云朵追逐的倩影、天空小鸟忙碌的身躯,还可以看到环绕群山丝带般的轻雾。
7.不要期待机会,而要缔造机会。如果交际只是打个号召就了事的话,那与猴子的呼唤声有什么差异呢?事实上,正确的交际必需在短短一句话中明显地暴露出你对他的眷注。
8.他那饱经风霜的脸,明显地刻着与海洋有着不解之缘的痕迹,蕴含着种种不平凡的经历。
9.但很明显地,他们在稍后对话中的,绝大部份贡献似乎是反复的,“Yes,苏格拉底,“、,“No,苏格拉底“,他们是相对被动的对话者。
10.在我国形成的理工分家、文科和理工农各科分家的现象,业已明显地影响培养建设四化人才的质量,现在已经到了非改革不可的时候了。我们主张理工合一,文理渗透,反对现在国内中学就文理分家的现象。
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